語学

前々回の宿題を確認がてら、１課のおさらいをしました。２課に本格的に入り、人と物の尋ね方と答え方、場所の尋ね方と答え方を学びました。１課と２課の内容に関する練習問題に取り組みました。３課に入り、名詞の性の区別と形容詞の性による変化、人称代名詞...

今日は２週間ぶり・２回目の先生でした。週末の出来事を話したあと、神戸の話をして、テキストに入りました。「いつ何を行ったか」の話ということで余暇がトピックだったので、パリとイタリアに行った話をしました。

「いま何時？」というプリント２枚と、10月７日から学んでいるメニューが含まれている「食事を注文する」という課の会話と単語を学習しました。

今日は久しぶりの先生でした。最近の出来事を話したあと、テキストに入りました。前回に続いて、健康上の問題や可能性のある原因について話す練習をしました。

今日はネイティブの先生のレッスンでした。先生のオリジナルのイラストを使って、２課の内容の「何？」「誰？」を尋ねたり答えたりする練習を繰り返しました。

今日は初めての先生でした。お互いに自己紹介したあと、テキストに入りました。前回少し入った課を本格的に学び、健康上の問題や可能性のある原因について話す練習をしました。

今日は２回目の先生でした。週末の話をしてからテキストに入り、前回に続いて、道順を尋ねる練習をしました。少しだけ次の課に入りました。

前回・前々回に続いて、メニューについて学びました。

前回の宿題を確認がてら、軟子音を復習しました。また前回学び始めた１課を本格的に学習し、さらに発展としていろいろなあいさつを学びました。さらに２課に少し入りました。今回は１課を丸ごと覚える宿題が出ました。

今日は前回と同じ先生でした。週末の話をしてからテキストに入り、前回に続いて、観光旅行についてのトピックを通じて、助言したり助言を求めたりする練習をしました。そして、次の課に入り、道順を尋ねる練習をしました。