語学

「いま何時？」というプリント２枚と、10月７日から学んでいるメニューが含まれている「食事を注文する」という課の会話と単語を学習しました。

今日は久しぶりの先生でした。最近の出来事を話したあと、テキストに入りました。前回に続いて、健康上の問題や可能性のある原因について話す練習をしました。

今日はネイティブの先生のレッスンでした。先生のオリジナルのイラストを使って、２課の内容の「何？」「誰？」を尋ねたり答えたりする練習を繰り返しました。

今日は初めての先生でした。お互いに自己紹介したあと、テキストに入りました。前回少し入った課を本格的に学び、健康上の問題や可能性のある原因について話す練習をしました。

今日は２回目の先生でした。週末の話をしてからテキストに入り、前回に続いて、道順を尋ねる練習をしました。少しだけ次の課に入りました。

前回・前々回に続いて、メニューについて学びました。

前回の宿題を確認がてら、軟子音を復習しました。また前回学び始めた１課を本格的に学習し、さらに発展としていろいろなあいさつを学びました。さらに２課に少し入りました。今回は１課を丸ごと覚える宿題が出ました。

今日は前回と同じ先生でした。週末の話をしてからテキストに入り、前回に続いて、観光旅行についてのトピックを通じて、助言したり助言を求めたりする練習をしました。そして、次の課に入り、道順を尋ねる練習をしました。

今日は初めての先生でした。お互いに自己紹介したところ、香港に30回行ったことや複数の言語を学んでいることに驚かれていました。引き続きテキストに入り、前回に続いて、「訪れたことのある（ない）場所についてや経験のある（ない）事について」話す練習...

前回の宿題（10単語くらいの暗記）は１単語答えられませんでした。残念！今日は発音を一通り終えて１課に入り、簡単なあいさつを学びました。今回も単語を覚える宿題が出ました。